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壹、課程規劃架構與理念 – 大學部 

本系所課程架構係以資訊科學為前瞻,圖書館學為基礎,另以多媒體科技與出版傳播為輔助,所有課程依此架構形成體系,而跨領域之課程仍適切整合呈現。

為求符合專業與時代發展趨勢,因此對於傳統與數位資訊內容之徵集、組織分析、編輯整理、建置製作、加值利用等,皆有一套完整之課程設計。

換言之,本系所既維持圖書館學之傳統專業本質,亦兼具資訊科技、數位典藏、資訊出版等專業之應用,將「資訊」之意涵做完整之詮釋,以期帶給學生對圖書資訊學科本質的體認之外,也能在畢業之後,順利接受相關領域工作之實務挑戰。

低年級以圖書館學課程為主,以培養其核心專業能力,繼之加入資訊科技之應用,以滿足市場需求,爾後修習分科分類,高年級與碩士班則以管理與專案研究為主。

此一課程設計由淺入深,具一貫性,整合成效佳,符合社會發展趨勢。

基於以上理念,本系訂有學生基本能力指標:

一、掌握運用資訊與圖書館專業知識的能力。
二、徵集、組織、典藏、保存及整合管理與傳播資訊資源的專業技能。
三、執行知識組織、資訊檢索及系統應用時所需之素養及能力。
四、有效溝通、分析及處理圖書館讀者諮詢問題的能力。
五、理解圖書館專業倫理、資訊素養及社會責任。

為使學生修課之後能具備上述之基本能力,大學部課程於民國90至94年間透過教育部「提升大學基礎教育」整合型計畫重新規劃,由全體教師及學生代表共同參與設計系所課程,並配合時勢潮流之所需透過課程委員會持續修訂。

本系另參酌美國圖書資訊學教育學會(Association of Library and Information Science Education)的「圖書資訊學研究領域分類表」(LIS Research Areas Classification Scheme)進行大學部之課程規劃,大致分為:

(1)圖書資訊學發展與原理
(2)圖書資訊學教育
(3)館藏發展
(4)使用者族群服務
(5)資訊組織
(6)資訊系統與檢索
(7)圖書館與資訊供應者類型
(8)管理與行政等課程群組

而這些課程群組架構正能符合本系之設立宗旨與教育目標,即以探討資訊科技於圖書資訊服務的應用為宗旨,並以培養具現代觀、國際觀及未來觀之圖書館及相關產業之資訊服務研究、教學及實務工作人才為教育目標。
本系所在規劃課程、聘用師資時,特別強調理論與實務並重。故除了聘任學有專長之專任教師外,亦特別聘請產業界及圖書館實務界專家擔任兼任教師,以培養學生核心專業能力,滿足市場需求和社會發展。

 

貳、淡江大學通識教育課程施行規則(113.07.08 處秘法字第1130000015號函公布)

第三條之四  自一百一十二學年度入學新生起適用通識教育課程架構,分為基本知能課程、通識核心課程、服務與活動課程。各學院學士班通識教育課程之修讀學分數及實施方式如下:

一、基本知能課程(十二學分)。

(一)語文表達(十學分)。
1、中國語文能力表達(二學分)。
2、外國語文(八學分):大一英文必修四學分(上、下學期各二學分)、大二外文必修四學分(上、下學期各二學分)。

(二)學習與發展(大學學習一學分)。
(三)課外活動與團隊發展(社團學習與實作一學分)。

二、通識核心課程(十四學分):大一必修「AI與程式語言」課程(一學分)及「探索永續」課程(一學分)。

(一)人文領域(至少二學分):文學經典學門、歷史與文化學門、哲學與宗教學門、藝術欣賞與創作學門。
(二)社會領域(至少二學分):全球視野學門、未來學學門、社會分析學門、公民社會及參與學門。
(三)科學領域(至少二學分):資訊教育學門、全球科技革命學門、自然科學學門。
(四)但同一科目不得重複,且每學門至多修習兩科四學分。

三、服務與活動課程(零學分)。

(一)體育(零學分)。
(二)全民國防教育軍事訓練(一)—國防科技(零學分)。
(三)服務學習、團體活動、體育競賽/表演、藝文競賽/展演、其他相關活動。

第三條之五   自一百一十三學年度入學新生起適用通識教育課程架構,分為基本知能課程、通識核心課程、服務與活動課程。各學院學士班通識教育課程之修讀學分數及實施方式如下:

一、基本知能課程(十二學分)。

(一)語文表達(十學分)。
1、中國語文能力表達(二學分)。
2、外國語文(八學分):大一英文必修四學分(上、下學期各二學分)、大二外文必修四學分(上、下學期各二學分)。

(二)學習與發展(大學學習一學分)。
(三)課外活動與團隊發展(社團學習與實作一學分)。

二、通識核心課程(十二學分)。

(一)大一必修「AI與程式語言」課程(一學分)(本系專業課程已涵蓋相關內容並經核准之學系除外)。
(二)大一必修「探索永續」課程(一學分)。
(三)人文領域(至少二學分):文學經典學門、歷史與文化學門、哲學與宗教學門、藝術欣賞與創作學門。
(四)社會領域(至少二學分):全球視野學門、未來學學門、社會分析學門、公民社會及參與學門。
(五)科學領域(至少二學分):資訊教育學門、全球科技革命學門、自然科學學門。
(六)但同一科目不得重複,且每學門至多修習兩科四學分。

三、服務與活動課程。

(一)體育(四學分,不計入畢業學分)。
(二)全民國防教育軍事訓練(一)—國防科技(零學分)。
(三)校園與社區服務學習(二學分,不計入畢業學分)。
(四)團體活動、體育競賽/表演、藝文競賽/展演、其他相關活動。

 

參、歷屆入學課程表

113學年度入學新生課程表 (20240729更新)
112學年度入學新生課程表 (20230831更新)
111學年度入學新生課程表 (20220831更新)
110學年度入學新生課程表

109學年度入學新生課程表
108學年度入學新生課程表
107學年度入學新生課程表

 

106學年度入學新生起一至二年級每學期均必修體育

體育課選課須知

一、105學年度前(含)之入學新生一至三年級每學期均必修體育、106學年度入學新生起一至二年級每學期均必修體育。如須補修或重修體育者,應於非必修年級或延長修業年限期間修畢,且每學期以補修或重修一科為原則。

二、體育選修課程,計一學分(不列入畢業學分,且不可抵大一至大二體育必修課程)。

淡江大學體育規則(109.10.22 處秘法字第1090000050號函公布)

 

淡江大學資訊與圖書館學系輔系應修科目(113學年度起適用)

一年級必修「圖書館學與資訊科學導論」2/0            

一年級必修「圖書資訊傳播導論」0/2         

一年級必修「資訊組織(一)」3/3 

一年級必修「參考資源與服務」2/2 ,配合正課,另需上「參考資源與服務(實習)」課程

二年級必修「館藏發展」2/2 

必修學分    18

系開選修      6

總學分     24