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壹、課程規劃架構與理念 – 大學部 


本系所課程架構係以資訊科學為前瞻,圖書館學為基礎,另以多媒體科技與出版傳播為輔助,所有課程依此架構形成體系,而跨領域之課程仍適切整合呈現。
為求符合專業與時代發展趨勢,因此對於傳統與數位資訊內容之徵集、組織分析、編輯整理、建置製作、加值利用等,皆有一套完整之課程設計。
換言之,本系所既維持圖書館學之傳統專業本質,亦兼具資訊科技、數位典藏、資訊出版等專業之應用,將「資訊」之意涵做完整之詮釋,以期帶給學生對圖書資訊學科本質的體認之外,也能在畢業之後,順利接受相關領域工作之實務挑戰。
低年級以圖書館學課程為主,以培養其核心專業能力,繼之加入資訊科技之應用,以滿足市場需求,爾後修習分科分類,高年級與碩士班則以管理與專案研究為主。
此一課程設計由淺入深,具一貫性,整合成效佳,符合社會發展趨勢。

基於以上理念,本系訂有學生基本能力指標:
一、掌握運用資訊與圖書館專業知識的能力。
二、徵集、組織、典藏、保存及整合管理與傳播資訊資源的專業技能。
三、執行知識組織、資訊檢索及系統應用時所需之素養及能力。
四、有效溝通、分析及處理圖書館讀者諮詢問題的能力。
五、理解圖書館專業倫理、資訊素養及社會責任。

為使學生修課之後能具備上述之基本能力,大學部課程於民國90至94年間透過教育部「提升大學基礎教育」整合型計畫重新規劃,由全體教師及學生代表共同參與設計系所課程,並配合時勢潮流之所需透過課程委員會持續修訂。

本系另參酌美國圖書資訊學教育學會(Association of Library and Information Science Education)的「圖書資訊學研究領域分類表」(LIS Research Areas Classification Scheme)進行大學部之課程規劃,大致分為:
(1)圖書資訊學發展與原理
(2)圖書資訊學教育
(3)館藏發展
(4)使用者族群服務
(5)資訊組織
(6)資訊系統與檢索
(7)圖書館與資訊供應者類型
(8)管理與行政等課程群組

而這些課程群組架構正能符合本系之設立宗旨與教育目標,即以探討資訊科技於圖書資訊服務的應用為宗旨,並以培養具現代觀、國際觀及未來觀之圖書館及相關產業之資訊服務研究、教學及實務工作人才為教育目標。
本系所在規劃課程、聘用師資時,特別強調理論與實務並重。故除了聘任學有專長之專任教師外,亦特別聘請產業界及圖書館實務界專家擔任兼任教師,以培養學生核心專業能力,滿足市場需求和社會發展。

貳、淡江大學通識教育課程施行規則 (111.06.21 處秘法字第1110000018號函公布) 
重要修訂

第三條之三  自一百一十一學年度入學新生起適用通識教育課程架構,分為基本知能課程、通識核心課程、服務與活動課程。各學院學士班通識教育課程之修讀學分數及實施方式如下:
一、基本知能課程(十二學分)。
(一)語文表達(十學分)。
1、中國語文能力表達(二學分)。
2、外國語文(八學分):大一英文必修四學分(上、下學期各二學分)、大二外文必修四學分(上、下學期各二學分)。
(二)學習與發展(大學學習一學分)。
(三)課外活動與團隊發展(社團學習與實作一學分)。
二、通識核心課程(十四學分):大一必修「AI與程式語言」課程(一學分)及「探索永續」課程(一學分)。
(一)人文領域(至少二學分):文學經典學門、歷史與文化學門、哲學與宗教學門、藝術欣賞與創作學門。
(二)社會領域(至少二學分):全球視野學門、未來學學門、社會分析學門、公民社會及參與學門。
(三)科學領域(至少二學分):資訊教育學門、全球科技革命學門、自然科學學門。
(四)但同一科目不得重複,且每學門至多修習兩科四學分。
三、服務與活動課程(零學分)。
(一)體育(零學分)。
(二)全民國防教育軍事訓練(一)/護理(一)(零學分)。
(三)服務學習、團體活動、體育競賽/表演、藝文競賽/展演、其他相關活動。

 

參、歷屆入學課程表

111學年度入學新生課程表 
110學年度入學新生課程表

109學年度入學新生課程表
108學年度入學新生課程表
107學年度入學新生課程表

 

106學年度入學新生起一至二年級每學期均必修體育

處秘法字 第1060000007號-公布修正本校「體育規則」第三條 體育課選課須知
105學年度前(含)之入學新生一至三年級每學期均必修體育、106學年度入學新生起一至二年級每學期均必修體育。
如須補修或重修體育者,應於非必修年級或延長修業年限期間修畢,且每學期以補修或重修一科為原則。

11-1淡江大學體育規則 11-1淡江大學體育規則(.odt) 對照表(11-1) 對照表(11-1)(.odt)

 

淡江大學資訊與圖書館學系輔系應修科目(106學年度起適用)

一年級必修「圖書館學與資訊科學導論」2/0            
一年級必修「圖書資訊傳播導論」0/2         
一年級必修「資訊組織(一)」3/3 
一年級必修「參考資源與服務」3/3 ,配合正課,另需上「參考資源與服務(實習)」課程
二年級必修「館藏發展」2/2            

必修學分    20
系開選修      4
總學分     24