您的瀏覽器不支援 JavaScript喔,請開啟 Javascript 功能。
跳到主要內容
:::
淡江大學首頁
淡江大學覺生紀念圖書館
網站導覽
登入
English
X
最新消息
招生資訊
獲獎資訊
課程資訊
學務資訊
徵才公告
高三專區
活動花絮
其他資訊
系所簡介
系所沿革
目標與特色
就職出路
發展重點
空間設備
系所成員
專任教師
兼任教師
榮譽教授
退休教師
行政人員
招生資訊
大學部
碩士班
數位碩士在職專班
國外入學
資圖生活
考古題
學士班學生先修碩士班課程申請
課程資訊
大學部
大學部
彈性學制
課程地圖
課程查詢
研究所
碩士班
數位學習碩士在職專班
學術研究
研究領域
《教育資料與圖書館學》
學術社群與活動
學術社群與活動
數位典藏與數位人文研究室
學術傳播與資訊計量研究室
圖書館與社區服務研究室
使用者行為及使用者經驗研究室
學位論文
相關資源
學生事務
學生須知
大學部手冊
研究生手冊
學生作品
學生作品
大專生研究計畫
獎助學金
系所獎助學金
其他獎助學金
實習與職涯
實習機會
工作機會
相關連結
常用表單
論文流程相關表單(碩/數碩)
課務組相關表單
註冊組表單(學籍業務相關)
註冊組表單(成績業務相關)
總務處相關表單
學務處各組表單
系友專區
系友專區
校友會
系友會
校友服務暨資源發展處
校友贊助
新生專區
高三專區
首頁
系所成員
專任教師
:::
專任教師
兼任教師
榮譽教授
退休教師
行政人員
標題
A Cross Domain Framework for SCORM Based on Web Service Architecture
學年
96
學期
1
出版(發表)日期
2008/01/01
作品名稱
A Cross Domain Framework for SCORM Based on Web Service Architecture
作品名稱(其他語言)
著者
Lin, Nigel H.; Hung, Jason C.; Chang, Hsuan-pu; Shih, Timothy K.
單位
淡江大學資訊與圖書館學系
出版者
著錄名稱、卷期、頁數
Journal of Internet Technology=網際網路技術學刊 9(1), pp.35-50
摘要
In this paper, we focus on how to adopt the advantages of Web Service architecture to construct extensible framework for not only new Sharable Content Object Reference Model (SCORM) platforms but also those old E-Learning systems and applications. Currently, a lot of learning contents built for delivering via Learning Management System (LMS) are not sharable due to different data model and specifications. These learning contents are not durable because different versions of authoring tool may produce different versions of courseware. These issues result in increasing tools and content development budget for distance education. Fortunately, SCORM was introduced to solve these issues by providing public accepted data model and specifications for learning content and LMS in 1997. However, for current existing distance education applications and systems do not understand the meta-data which proposed by SCORM. It means those existing E-Learning applications and systems need to be redesigned again to conform to SCORM. This becomes a major obstacle to the adoption of SCORM. Furthermore, we believe that there should be an abstract layer for applications and systems to adopt the novel standard of distance education such as SCORM. Since SCORM came into E-Learning, many applications and systems have been developed just for the quick adoption of this new standard. Our proposed SCORMCompliant Web Service APIs assist to efficiently develop extensible applications and systems. Therefore, the abstract layer of between applications and systems deems very important to the evolution of E-Learning standard. Finally, we demonstrate the LMS based on our proposed framework and SCORM-compliant run-time environment on mobile devices platforms.
關鍵字
Web Service;Learning Management System LMS;E-Learning;SCORM
語言
英文
ISSN
1607-9264
期刊性質
國內
收錄於
產學合作
通訊作者
審稿制度
否
國別
中華民國
公開徵稿
出版型式
電子版,紙本